Dare a un bambino in età scolare un telefono cellulare ha un effetto molto positivo, vale a dire che può mettersi in contatto con te in qualsiasi momento della giornata. Detto questo, a scuola - e, in particolare, in classe - i telefoni cellulari presentano una serie di problemi. Come dice l'editore educativo Glencoe in un editoriale sul suo sito Web, "... sebbene i divieti sui telefoni cellulari siano stati in gran parte rimossi, i problemi - o le distrazioni - della tecnologia dei telefoni cellulari sono solo aumentati". Alcuni dei peggiori sono alcuni dei più comuni.
Comportamento fuori servizio
Al giorno d'oggi, i telefoni cellulari non vengono utilizzati solo per effettuare chiamate. Oltre a inviare messaggi di testo, alcuni "smartphone", come l'iPhone di Apple, il BlackBerry e i telefoni con tecnologia "Android", possiedono funzionalità complete di posta elettronica e Internet. Gli studenti che portano questi telefoni cellulari in classe possono utilizzare discretamente una o tutte queste funzionalità per distrarsi dal loro compito, minimizzando la loro esposizione al curriculum e alle attività assegnate.
Distrazioni di classe intera
Un singolo telefono cellulare ha il potenziale non solo di mettere fuori servizio uno studente, ma in alcuni casi l'intera classe. Il mezzo più semplice con cui ciò accade è quando un telefono cellulare squilla durante la classe media, distogliendo l'attenzione degli studenti verso il rumore sorprendente. Uno studente con un telefono cellulare può anche incoraggiare altri a partecipare al gioco sul suo telefono cellulare o condividere informazioni che arrivano su Internet.
Tradimenti
Gli studenti possono sfruttare le capacità di Internet dei telefoni cellulari non solo per accedere a informazioni e giochi estranei che li distraggono completamente dai loro compiti, ma anche per cercare risposte a domande per test e quiz per i quali non hanno studiato. Avere una connessione Internet palmare può dare agli studenti l'opportunità di barare in modo discreto, quindi gli insegnanti dovrebbero lasciare che gli studenti si arrendano ai telefoni cellulari prima di distribuire pacchetti di test o quiz e fogli di risposta.
Comportamento antisociale
Se uno studente ha un telefono cellulare, in particolare uno con una connessione a Internet, riduce e, in alcuni casi, elimina la sua necessità di comunicare con altri studenti, insegnanti e personale nel momento presente della scuola giorno, sia per progetti di gruppo, attività scolastiche o semplicemente durante periodi sociali designati. Invece di fare un brainstorming collaborativo con il suo partner, ad esempio, uno studente con un telefono cellulare può scegliere di consultare il suo browser Web per idee da utilizzare in classe.
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