* Nessun database centrale: Non esiste un'entità globale che traccia l'adozione dell'iPad in ogni scuola in tutto il mondo.
* Cambia costante: Le scuole aggiornano costantemente la loro tecnologia, quindi qualsiasi numero diventerebbe rapidamente obsoleto.
* Variazioni nell'implementazione: Alcune scuole possono avere iPad per ogni studente, mentre altre possono avere un numero minore per un uso condiviso in alcune aule o livelli di grado.
Per ottenere informazioni su luoghi specifici, è necessario:
* Contatta direttamente i distretti scolastici: Contatta l'amministrazione distrettuale o le singole scuole per indagare sui loro programmi tecnologici.
* Ricerca pubblicazioni di notizie e istruzione locali: Queste fonti spesso riferiscono sulle iniziative tecnologiche nelle scuole.
Spero che questo aiuti!
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