Poiché il boom di Internet e della tecnologia ci cambia come società, rende anche l'apprendimento più efficiente e meno costoso per gli studenti. Utilizzando l'ampia gamma di tecnologie disponibili nella maggior parte delle classi, gli studenti hanno accesso a più informazioni e strumenti che mai.
Libri di testo
Un e-book ha copie illimitate e non può essere danneggiato o perso - a differenza dei libri di testo stampati, che possono diventare obsoleti e includere disinformazione. Mentre l'implementazione di e-reader in classe può essere costosa, riduce il numero di libri che uno studente deve portare. Gli e-book costano meno dei libri stampati, riducendo il costo complessivo dell'istruzione. Gli e-reader garantiscono inoltre che tutti gli studenti abbiano la stessa copia di un libro di testo e che il libro di testo rimanga aggiornato quando vengono rilasciate nuove edizioni.
Videoconferenza
Prima di Internet, gli studenti avevano accesso a professionisti in tutti i campi - dagli autori in visita ai funzionari politici che tengono conferenze nei campus locali, non c'è carenza di persone che gli studenti possano incontrare. Tuttavia, la videoconferenza rimuove le variabili del viaggio e riduce i problemi con la pianificazione e aumenta la partecipazione degli studenti riducendo le dimensioni del pubblico. Con la videoconferenza gli studenti possono incontrare professionisti, organizzare lezioni con altri insegnanti e persino incontrare i loro coetanei in altri paesi.
Simulazioni
Con i computer gli studenti possono essere coinvolti in simulazioni più dettagliate e approfondite rispetto agli anni passati. Come afferma Sarah Kessler di Mashable, "Le simulazioni e i modelli digitali possono aiutare gli insegnanti a spiegare concetti che sono troppo grandi o troppo piccoli ... per essere dimostrati in una classe fisica". Queste simulazioni possono essere utilizzate per le scienze per spiegare meglio i concetti di anatomia, fisica e ingegneria in modi in cui gli studenti possano osservare e interagire.
Apprendimento a distanza
Non tutte le scuole hanno accesso agli stessi strumenti curricolari - in particolare nelle piccole città - ma quasi ogni scuola ha una connessione a Internet. Con Internet, gli studenti possono seguire corsi più vari e avanzati con insegnanti in diverse aree senza mai uscire dall'aula. I programmi di apprendimento a distanza possono comprendere programmi complessi per l'invio e la gestione di incarichi, oppure possono essere informali come l'utilizzo di e-mail, webcam e chat per la comunicazione.
Ricerca
Internet mette a portata di clic la somma della conoscenza umana via - ha aggiunto molti strumenti per gli studenti per ricercare informazioni e conoscere meglio gli argomenti che li interessano. Mentre agli studenti deve ancora essere insegnato come riconoscere fonti distorte e inaffidabili, hanno anche accesso a database accademici e articoli di notizie e sono in grado di cercare molte biblioteche con una funzione di ricerca online. Gli insegnanti nel rapporto "Come fanno gli adolescenti a fare ricerche nel mondo digitale", del Pew Research Center, suggeriscono che agli studenti può essere insegnato a fare ricerche migliori essendo indirizzati a fonti specifiche (anziché solo Google), oltre a richiedere agli studenti di includere fonti sia online che offline.
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