L'alfabetizzazione informatica è fondamentale per chiunque viva o lavori oggi. Portare la tecnologia in classe offre semplicemente ai bambini esercizi con dispositivi che useranno nella loro vita quotidiana e nel loro lavoro. Ma la tecnologia della classe può anche rendere gli insegnanti più efficienti e può aprire strade per la scoperta. Se utilizzata correttamente, la tecnologia della classe può arricchire l'apprendimento di uno studente in quasi tutte le materie.
Scienza
L'uso più ovvio della tecnologia in classe è nella scienza. Le scienze impiegano universalmente la tecnologia per condurre ricerche, archiviare e elaborare informazioni, eseguire simulazioni e comunicare con altri scienziati. Utilizzando Internet, gli studenti possono spesso connettersi direttamente con veri scienziati che lavorano, visualizzando gli esperimenti in corso. Usando periferiche come microscopi USB e altre apparecchiature di laboratorio, gli studenti possono estrarre i dati direttamente nei computer dove possono usarli per rispondere alle domande e visualizzare i risultati, proprio come fanno gli scienziati che lavorano.
Studi sociali
Internet ha, in molti modi, reso il mondo un posto più piccolo. Gli studenti possono comunicare molto più facilmente con gli studenti in altre parti del mondo. La tecnologia consente alle aule separate dagli oceani di collaborare a progetti e apprendere le reciproche culture. Esporre i bambini a Internet li apre a più punti di vista quando ricercano notizie, che possono sia aprire le loro menti sia coinvolgere le loro capacità di pensiero critico.
Arti visive
La capacità di modificare immagini e video offre agli studenti opportunità di esprimersi visivamente in modi che un tempo sarebbero stati quasi impossibili. Le fotocamere digitali e il semplice software di editing consentono di introdurre la fotografia e il cinema anche nei primi anni. Le applicazioni per tablet offrono agli studenti l'opportunità di sperimentare senza sprecare materiali. Come in ogni campo, è importante non lasciare che gli studenti diventino troppo orientati ai pixel. Gli studenti hanno bisogno del senso tattile di lavorare anche con materiali fisici della vecchia scuola.
Programmazione
Se la programmazione viene insegnata nell'istruzione primaria e secondaria, spesso è un'attività extracurricolare. La maggior parte delle scuole definisce l'alfabetizzazione informatica come imparare a usare un browser Web per cercare informazioni su Internet e imparare a usare strumenti per ufficio come Microsoft Word. Questo è un peccato perché gli studenti possono trarre vantaggio dall'apprendimento da programmare. Le capacità di programmazione possono preparare gli studenti a lavori di ingegneria del software molto richiesti, ma soprattutto scrivere programmi per computer insegna agli studenti nuovi modi per risolvere i problemi. Mentre l'algebra insegna l'uso di simboli e variabili, la programmazione insegna processi algoritmici e iterativi, modi di pensare che possono essere applicati in qualsiasi campo.
Aula invertita
Un recente movimento nell'istruzione promuove l'uso della tecnologia per invertire il solito modello di apprendimento in cui la trasmissione di informazioni avviene in classe mentre l'assimilazione delle informazioni avviene a casa durante i compiti. Invece di ascoltare le lezioni in classe e quindi tentare di applicare i concetti mentre sono separati dai loro istruttori, gli studenti possono connettersi alla trasmissione di informazioni - testi, lezioni e video - a casa attraverso i loro computer e lavorare con gli istruttori durante il giorno per applicare ciò che hanno imparato. Finora il movimento ha mostrato buoni risultati e ha un crescente bacino di aderenti.
Eccessivo
I metodi tradizionali di insegnamento continuano a prendere il loro posto. Alcuni temono che l'eccessiva tecnologia in classe possa alienare gli studenti dai loro insegnanti e colleghi. Soprattutto nella prima infanzia, alcuni esperti sostengono che i bambini possono essere sovraesposti al mondo virtuale degli schermi, riducendo il tempo che trascorrono esplorando e navigando nel mondo reale.
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